News:

"Zajmowanie się muzyką to przywilej." Autor: Jordi Savalli
"Muzyka wpływa na uszlachetnienie obyczajów." Autor: Arystoteles
"Życie bez muzyki jest błędem." Autor: Fryderyk Nietzsche

Jesteś tutaj: Home

Podział godzin

24 -April -2019 - 08:53

Podział godzin

Szczegóły: Opublikowano: piątek, 20, wrzesień 2013 10:19; Odsłony: 9625

PODZIAŁ GODZIN NA ROK SZKOLNY 2018/2019

mgr Magdalena Słupek

PONIEDZIAŁEK
15.00 – 15.45	audycje muzyczne	kl. III ”4”
15.45 – 16.30	kształcenie słuchu	kl. III ”4”
16.35 – 17.20	rytmika	kl. I ”6”
17.25 – 18.10	kształcenie słuchu	kl. I ”6”
WTOREK
15.15 – 16.00	kształcenie słuchu	kl. IV ”6”
16.00 – 16.45	audycje muzyczne	kl. IV ”6”
16.45 – 17.30	kształcenie słuchu	kl. I ”4”
17.30 – 18.15	rytmika	kl. III ”6”
18.15 – 19.00	kształcenie słuchu	kl. III ”6”
ŚRODA
16.00 – 16.45	rytmika	kl. II ”6”
16.45 – 17.30	kształcenie słuchu	kl. II ”6”
17.30 – 18.15	kształcenie słuchu	kl. II ”4”
18.15 – 19.00	audycje muzyczne	kl. II ”4”
CZWARTEK
15.00 – 15.45	audycje muzyczne	kl. IV ”4”
15.45 – 16.30	kształcenie słuchu	kl. IV ”6”
16.35 – 17.20	kształcenie słuchu	kl. I ”6”
17.25 – 18.10	audycje muzyczne	kl. V ”6”
18.15 – 19.00	audycje muzyczne	kl. VI ”6”
PIĄTEK
15.15 – 16.00	kształcenie słuchu	kl. I ”4”
16.00 – 16.45	kształcenie słuchu	kl. III ”4”
16.45 – 17.30	kształcenie słuchu	kl. II ”6”
17.30 – 18.15	kształcenie słuchu	kl. III "6"
18.15 – 19.00	kształcenie słuchu	kl. II ”4”

prof. Grzegorz Oliwa

PONIEDZIAŁEK
15.45 – 16.30	kształcenie słuchu	kl. IV ”4”
16.35 – 17.20	kształcenie słuchu	kl. V ”6” gr. 1
17.25 – 18.10	kształcenie słuchu	kl. VI ”6”
18.15 – 19.00	kształcenie słuchu	kl. V ”6” gr. 2
ŚRODA
16.00 – 17.30	chór	kl. IV, V, VI "6" kl. II, III, IV "4"
CZWARTEK
15.45 – 16.30	kształcenie słuchu	kl. IV ”4”
16.35 – 17.20	kształcenie słuchu	kl. V ”6” gr. 1
17.25 – 18.10	kształcenie słuchu	kl. VI ”6”
18.15 – 19.00	kształcenie słuchu	kl. V ”6” gr. 2

Attachments:
Podział godzin 2018_2019.doc	[ ]	Super User	68 Kb

Strefa ucznia

2019 Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Zygmunta Mycielskiego w Strzyżowie